Ana Amélia de Paula Laborne

Atualmente desenvolve seus estudos de Pós-Doutorado no PPGE/ FAE/ UFMG. Professora da Universidade Estadual de Minas Gerais. Pesquisadora do Observatório da Juventude e do Ações Afirmativas na UFMG. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e neste período iniciou seus estudos sobre Gênero e Raça, em especial no que diz respeito à temática educacional. Desenvolveu seus estudos de Mestrado e Doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais e integrava a Linha de Pesquisa Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas, com bolsa do CNPq e CAPES, respectivamente. Sua pesquisa de Mestrado analisa os percursos identitários de Professores (as) Negros (as) na UFMG e seus discursos e práticas sobre ações afirmativas. No Doutorado buscou compreender, a partir de experiências sociais e trajetórias acadêmicas, as percepções de pesquisadoras e pesquisadores classificados como brancos sobre ser branco no Brasil e no campo da produção de conhecimento sobre relações raciais.

graduation at Ciências Sociais from Universidade Federal de Minas Gerais (2005), master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2008) and doctorate at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2014). Has experience in Sociology, focusing on Sociology, acting on the following subjects: identidade, raça e educação, gênero, raça/etnia e escolarização, experiências formativas, formação docente and ensino de sociologia.