Luiz Carlos Cavalcanti de Albuquerque

Luiz Carlos Cavalcanti de Albuquerque, Psicólogo, Doutor em Orientação Universitária, pela Universidade da Coruña na Espanha, no programa de doutorado em Diagnóstico e Avalição Educativa da Universidade da Coruña/Espanha, com Revalidação Nacional pela Universidade Federal do Pará - UFPA,Pós-graduado em Metodologia do Ensino Superior, pela Universidade Federal de Minas Gerais, graduado em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Pernambuco, docente dos cursos de graduação em Psicologia e do curso de Administração da Universidade Federal de Rondônia, Vice-líder do grupo de pesquisa, observatório de saúde e atenção ao trabalho (OBSAT) e do Grupo de pesquisa em estudos interdisciplinares em saúde coletiva (GEISC) da Universidade Federal de Rondônia. E-mail: Carlos_lula@hotmail.com.br.Nome em citações bibliográficas ALBUQUERQUE, L.C.C. Atualmente é professor associado da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR/RO), Tem experiência nas áreas de orientação, atuando principalmente nos seguintes temas: orientação profissional universitária e orientação educativa. Atuou como psicólogo e chefe dos serviços de Psicologia do Hospital de Base Ary Pinheiro, clínica psiquiátrica e consultório particular, atuou na secretaria de saúde do Estado de Rondônia, na qual coordenou o II curso em Saúde Pública do estado de Rondônia, através de convenio assinado e realizado entre a Secretaria de Estado da Saúde e Fundação Oswaldo Cruz(FIOCRUZ) do Rio de Janeiro. É conferencista nas áreas de Psicologia e Educação. Foi membro Permanente de comitê em educação da Amazônia legal, diretor da Faculdade de Saúde da Universidade Federal de Rondônia da UNIR/RO e membro e Presidente de Banca de comissões julgadoras em concursos públicos,. Autor do livro: orientação profissional universitária: qualidade em educação.

graduation at Psicologia from Faculdade de Ciecias Humanas de Olinda (1982) and doctorate at Diagnóstico e avaliação Educativa from Universidade da Coruña (2012). , acting on the following subjects: exercise program, psychoanalysis, hypertension, physical training and pharmacological treatment.