Doutoranda em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês no Departamento de Letras Modernas da Universidade de São Paulo (DLM-USP). Mestre em Antropologia Social e Cultural pela Vrije Universiteit Amsterdam (2013), título reconhecido pela UFMG (2015); Pós-graduada em Estudos Linguísticos - Ensino de Inglês, pelo Departamento de Pós Graduação CEI/ELI da Faculdade Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Bacharel em Comunicação Social - Jornalismo, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Licenciada em Letras - Inglês (UNOPAR).
Idealizadora do projeto Quadro De Avisos, informe que visa divulgar ações gratuitas do Projeto Nacional de Letramentos para fomentar a participação de professores de todo o Brasil, facilitando o acesso e a troca de conhecimentos.
Atua como professora de línguas e pesquisadora independente. Participou do Projeto MPE (Diagnóstico da Mineração em Pequena Escala no Brasil), para o Ministério de Minas e Energia. Interessada em temáticas como Línguas, Migração, Variações Culturais, Comunicação Social, Relações Midiáticas, Direitos Humanos, Sustentabilidade, Mineração, entre outros.
Experiente em Ensino de línguas, Revisão, Redação, Tradução, Reportagens, Elaboração de Relatórios, levantamento e análise de dados qualitativos e quantitativos em pesquisas de campo desenvolvidas em diversas regiões e em outros países.
PhD candidate in the Linguistic and Literary Studies programe of the Department of Modern Languages from University of São Paulo (DLM-USP). Master of Social and Cultural Anthropology by Vrije Universiteit Amsterdam, with diploma certified by the Federal University of Minas Gerais (UFMG), in Brazil (2013); Specialist in Applied Linguistics by the CEI/ELI Graduate Department at the Federal University of Minas Gerais (UFMG), Bachelor of Social Communications - Journalism (2010) by the Federal University of Minas Gerais (UFMG) and Bachelor of Arts in English Language and Literature.
Idealizer of the Quadro de Avisos information sheet, which aims at spreading the word about internet live sessions and other actions related to the Projeto Nacional de Letramentos in order to facilitate teachers' access to Academia as well as knowledge building and exchanging.
Currently works as a language teacher and independent researcher, having taken an active part in fieldwork as a member of the Social-economic Diagnoses Research Team for the Project MPE ( Small-scale and Artisanal Minings diagnosis in Brazil), for the Ministry of Mining and Engineering. Interested in themes such as Languages, Cultural Variations, Media, Mediated Relations, Human Rights, Sustainability, Small-scale and large-scale mining, among others.
Experienced in gathering and analysing quantitative and qualitative data during fieldwork developed in several regions of the country as well as in other countries.
