Gilcilene Dias da Costa

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEDU/UFRGS), linha de pesquisa Filosofia da Diferença e Educação, 2008. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEDU/UFRGS), linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação, 2003. Professora Associado nível 3 da classe D da Universidade Federal do Pará / Campus Universitário do Tocantins/Cametá, vinculada à Faculdade de Linguagem. Atuou como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (PPGED/ICED/UFPA) no período de 2011 a 2017 e do Programa de Pós-graduação em Gestão e Currículo da Educação Básica (PPEB/NEB/UFPA), de 2016 a 2019. Foi Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA/CUNTINS) no ano de 2015. Atuou como Coordenadora do PPGEDUC/UFPA/CUNTINS nos biênios 2016-2018 e 2019 a junho de 2021). É docente permanente do PPGEDUC desde o ano de sua criação, em 2014, e docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (PGEDA), Curso de Doutorado em Associação Plena em Rede (Educanorte), desde o ano de 2019. É Líder do Grupo de Pesquisa ANARKHOS Micropolíticas, Arte-Performance e Experimentações Literárias na Educação (Diretório do CNPq). Membro-associado da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, vinculada ao GT 24- Arte e Educação. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras Língua Portuguesa do Campus Universitário do Tocantins/Cametá, desde 2018. Coordena, orienta e desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Filosofia da Diferença e Educação, Filosofia da Linguagem e Educação, Cartografias Literárias e Artísticas na pesquisa em educação, Antropofagia e Educação, Gênero-Sexualidade e Educação, Estudos Feministas, Teoria Queer. Coordena o Projeto de Pesquisa "Escritas antropofágicas: arte e literatura e educação e..." (PROPESP/UFPA). ORCID: http://orcid.org/0000-0002-7156-5610. E-mail: gilcileneufpa@gmail.com

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal do Pará (1998), master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) and doctorate at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). He is currently professora adjunto ii at Universidade Federal do Pará. Has experience in Education, acting on the following subjects: multiculturalismo. identidade. diferença, currículo. diferença. pedagogias culturais., currículo. arte. criação., paradoxo. tolerância. multiculturalismo. and currículo. linguagem. cultura..