Fernanda Martins

Fernanda Martins é Doutora em Educação, na área de conhecimento de Organização e Administração Escolar, pela Universidade do Minho. Professora Auxiliar de Departamento de Ciências Sociais da Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho, lecciona unidades curriculares de Licenciatura e de Mestrados na área da Educação. Tem participado em júris de doutoramento e de mestrado na Universidade do Minho e noutras universidades portuguesas. Investigadora do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho. Exerceu o cargo de Diretora-Adjunta do Departamento de Ciências Sociais da Educação e de Coordenadora do Mestrado em Educação, especialidade em Formação, Trabalho e recursos Humanos. Tem participado em vários congressos e reuniões científicas, realizadas em Portugal e no estrangeiro. É autora de diversos trabalhos, com ênfase na sobre a relação escola-pais e sobre lógicas neoliberais na gestão da escolar pública. É membro da Direção da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Co-autora do Projeto Educativo Local da Câmara Municipal de Braga/IE-UMinho.

doctorate at Em Educação from Universidade do Minho (2009). Has experience in Sociology, focusing on Sociology