Alejandro León Klein Caballero

Possui graduação em Psicologia (1988)- Mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e Doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Pósdoutorado na PUC-Rio (2007) Psicodramatista, Psicanalista de Grupo e Supervisor de Clínica de Grupo mediante tribunal ad hoc- AUPCV (Asociación Uruguaya de Psicoanálisis de las Configuraciones Vinculares).Profesor da Faculdade de Psicologia (Uruguay) (2000-2009)Professor Dda USP-Instituto de Psicologia Clinica (2009-2010)Profesor Investigador de la Universidad de Guanajuato-División de Ciencias Sociales, México (2010).Director del Departamento de Gestión Pública y Desarrollo (2012-2016)División de Ciencias Sociales, Universidad de GuanajuatoCoordinador del Doctorado en Ciencias Sociales de la División de Ciencias Sociales, Universidad de Guanajuato (2011-2012)Miembro del Registro Conacyt de Evaluadores Acreditados- Sistema Nacional de Evaluación Científica y Tecnológica (SINECYT),-Convocatoria 290718Evaluador: RCEA-04-24795-2012 del Área 4-Humanidades y Ciencias de la ConductaFaculty Member y Affiliate Research Fellow- Oxford Institute of Ageing-Oxford University.http://www.ageing.ox.ac.uk/people/other-faculty-membersOxford Institute of Ageing´s Coordinator of the Latin American Network on Ageing Research (LARNA) (Incluye por el momento a: University of Oxford; Facultad de Psicologia (Uruguay); Universidad de Buenos Aires; PUC-Chile; UFRJ y Universidad de Ponta Grossa (Brasil); PUC-Perú; Universidad Nacional de Puerto Rico; Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM( México) (2008 a la fecha). Coordinator of the The Tavistock- Latin American Network for the Development of New Approaches to Adolescent Mental Health- Tavistock Clinic (Londres) y Latino-America. (Incluye por el momento a la Tavistock Clinic, la University of East London, Puc-Peru, Universidad de Chile, Universidad de Costa Rica, Universidad Simón Bolivar, Universidad de Medellín, Universidad de la Habana, Universidad de San Pablo) (2010 a la fecha).Coordinator of the Goldsmiths College, University of London Latin American Network : New Technologies and Learning Traditions Network ( the: NETELEAT Network) . (Incluye por el momento a la London University, , Puc-Peru,Puc- San Pablo, Conycet de Argentina, Universidad de Chile, , Universidad Simón Bolivar, Universidad de la República-Uruguay, Universidad de la Habana, Universidad de San Pablo) (2010 a la fecha).Investigador Asociado Nivel I Sistema Nacional de Investigadores (SNI) -Uruguay Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: psicoterapia,adolescencia,paradigmas complejos, psicoanálisis y cultura, sociedad y adolescentes, gerontologia social, arranjos familiares e trabajo comunitario. Publicações: - Los Padres y Docentes tenemos derecho a saber. Algunas pistas para comprender mejor al Mundo Adolescente - Psicolibros- Waslala- 2007, Montevideo. Adolescentes sin Adolescencia: Reflexiones en torno a la construcción de subjetividad adolescentes bajo el contexto neoliberal - Psicolibros- Universitario- 2006, Montevideo"; Adolescencia: un puzzle sin modelo para armar - Psicolibros- Waslala- 2004, Montevideo e outros.Tem vários artigos publicados na área de adolescência, processos psicossociais e psicanálisis en anais e congressos vários

graduate at Psicología from Facultad de Psicología de La Universidad de La República (1988), master's at Social Service from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) and ph.d. at Social Service from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Has experience in Psychology, focusing on Therapeutical Intervention, acting on the following subjects: trabajo,psicoterapia,realidad social, psicoterapia,adolescencia,paradigmas complejos, psicoanálisis y cultura, sociedad y adolescentes and trabajo comunitario.