Everaldo Cescon

Pós-doutor em Filosofia, Universidade de Lisboa, Portugal (2010). Doutor em Teologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana, Itália (2003), Mestre em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1999), MBA em Gestão do Ensino Superior (2019), Licenciado em Filosofia pela Universidade de Caxias do Sul (1991), Licenciado em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996). Tem experiência em gestão de Instituições de Ensino Superior, tendo sido por oito anos diretor da Área de Conhecimento de Humanidades e atual Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação. É também professor no Programa de Pós-Graduação em Filosofia - Mestrado e Doutorado, onde atua com problemas interdisciplinares de ética, fenomenologia e filosofia da religião, e no Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado e Doutorado Profissional, onde atua com patrimônio histórico cultural imaterial. É editor da revista Conjectura: filosofia e educação e membro do Conselho Editorial da Editora da Universidade de Caxias do Sul. É líder do Grupo de Pesquisa Religare. É membro ordinário do Círculo Latinoamericano de Fenomenologia e da Asociación Internacional de Fenomenología y Ciencia Cognitiva. Sócio-fundador da Sociedade Brasileira de Filosofia da Religião. Entre suas publicações, destaca-se o Manual de História da Filosofia: os pré-socráticos (2021), Ética e corporeidade em perspectiva fenomenológica (2020) e Fenomenologia da Consciênia e da Mente (2013).

graduation at Licenciatura Plena Em Filosofia from Universidade de Caxias do Sul (1991), graduation at Bacharelado Em Filosofia from Universidade de Caxias do Sul (1991), graduation at Licenciatura Plena Em Teologia from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996), master's at Theology from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1999) and doctorate at Teologia Fundamental from Pontifícia Universidade Gregoriana (2003). Has experience in Philosophy, focusing on Ethics, acting on the following subjects: ética, educação, filosofia, avaliação and religião.