Pedro Henrique Gomide Lucci

Graduated in Geography from the Federal University of Espírito Santo (2009), Master in Human Geography from the Federal University of Espírito Santo (2013). Participates in the project of extension and research Centre of Conflict in the Countryside (OCCA) in which conducts research focused on food issues, relationship field x city, urban food supplies, hunger and food security and nutrition; coordinates the group of studies on the subject Geography of Food (GEQA), is currently a member of (CONSEAs-ES) State Board of Food and Nutrition Security of the Holy Spirit and the forum SAN Holy Spirit (FOSAN).Licenciado pleno en Geografía por la Universidad Federal de Espírito Santo (2009), Master en Geografía Humana de la Universidad Federal de Espírito Santo (2013). Participa en el proyecto de ampliación y Centro de Investigación de Conflictos en el Campo (OCCA) en que lleva a cabo la investigación en los temas de alimentación, relación campo ciudad, equipos urbanos de alimentos, el hambre y la seguridad alimentaria y la nutrición; coordina el grupo de estudios sobre el tema Geografía de la Alimentación (GEQA), es actualmente miembro de (CONSEAs-eS) Consejo Estatal de Seguridad Alimentaria y Nutricional del Espíritu Santo y el foro SAN Espíritu Santo (FOSAN).

Possui Graduação em Geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2009), Mestrado em Geografia Humana pela Universidade Federal do Espírito Santo (2013), e atualmente é aluno regular não-bolsista do Programa de Doutorado em Geografia nessa mesma instituição, UFES. Onde desde a graduação vêm direcionando sua formação através de estudos e investigações sobre a temática da alimentação, das agriculturas, da fome e da soberania alimentar. Atualmente participa do Grupo de Estudos sobre a Questão dos Alimentos (Geqa), vinculado ao LATERRA-UFES. Desenvolve a Tese de Doutorado - 'Geopolítica dos alimentos na América Latina' - para a qual, realizou entre março de 2015 e janeiro de 2016, o Projeto Expedição Nosotros Latinos,que percorreu por vias terrestres, de forma independente num "mochilão‟, 15 países da América Latina. O objetivo: vivenciar, observar, interpelar e registrar a alimentação, as agriculturas, além de propriamente conviver com os povos e suas culturas nos territórios latino americanos.Também leciona aulas de geografia na rede estadual (SEDU-ES) e na rede privada (Maxime Centro Educacional) para turmas de Ensino Fundamental e Médio, além de cursos preparatórios. Desde 2017, atua como tutor presencial nos cursos de pedagogia e licenciaturas da Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR/Guarapari-ES.