Pós-Doutor e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PPGEdu/PUC-RS). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Tiradentes (PPED/UNIT-SE). Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Iguaçu (FI-PR). Especialista em Ensino de História pela Faculdade São Luís de França (FSLF-SE). Graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia e em Licenciatura Plena em História pela Universidade Tiradentes (UNIT-SE). Possui experiência em docência, gestão educacional, orientação pedagógica, elaboração e execução de projetos. Atualmente é Assessor Técnico de Programas e Projetos Educacionais na Secretaria Municipal de Educação de Nossa Senhora do Socorro-SE, onde, de igual modo, Coordena as ações de implementação do Currículo de Sergipe. É Ponto Focal do Projeto Aula Digital, e Coordenador da Comissão Permanente de Avaliação de Materiais Didáticos e Pedagógicos. Nessa instituição já foi Coordenador do Núcleo de Alfabetização e Multiletramento - NAM, e teve a oportunidade de Elaborar e Coordenar o Programa de Recomposição das Aprendizagens Conectar-se: Conectando conhecimentos, reescrevendo histórias que tem como principal objetivo qualificar os índices de aprendizagens dos discentes. Ao longo dos últimos dez anos atuou nos ensinos Fundamental, Médio e Superior. Foi Coordenador Pedagógico Geral da Rede Municipal de Educação de Indiaroba-SE, destacando-se a elaboração do Plano de Retomada das Ações de Ensino durante a pandemia da COVID-19, no ano de 2020, por meio de Atividades Pedagógicas Não Presenciais. Integrou, também, nesse período, a equipe redatora do Plano de Retomada das Aulas Presenciais em 2021. Na referida rede de ensino exerceu ainda as funções de: Assessor Especial Para Assuntos Técnicos e Pedagógicos; Articulador do Currículo de Sergipe; Ponto Focal, Formador e Tutor do Programa Alfabetizar Pra Valer, além de ter coordenado o Programa Nacional de Educação Empreendedora vinculado ao SEBRAE. Paralelamente, fez parte do Conselho Municipal de Educação de Indiaroba - CONMEI. Pesquisador, compõe o quadro dos respectivos Grupos de Pesquisas no Brasil: Cultura, Subjetividade e Políticas de Formação (PUCRS/CNPq) e Educação, Cultura e Subjetividades (UFS/CNPq). É Sócio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Palestrante e Organizador de eventos científicos, suas produções têm sido publicadas e mencionadas em congressos e periódicos nacionais e internacionais, a exemplo da Revista Portuguesa de Educação um dos periódicos mais expressivos do campo na Europa. Recentemente publicou o livro Um possível olhar acerca do sentido da experiência na formação de professores, pela Editora da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe. Pesquisa e tem interesse, sobretudo, nos seguintes temas: formação de professores, currículo, alfabetização, recomposição das aprendizagens, gestão educacional, coordenação pedagógica, cultura digital, e políticas públicas para a educação básica. E-mail: afabiotorres@hotmail.com
