Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática da Universidade Federal do Paraná (2020 - até o momento). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Científica e Tecnológica - GEPACT (UFPR). Membro do Grupo Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil - EArte (Unicamp, USP, UNESP). Atua como colaborador no Programa Licenciar pelo Projeto "Contribuições de um Curso de Formação Continuada, baseado na Educação CTS, para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica" (2023 - em andamento). Mestre em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social pela Universidade de Cruz Alta - Unicruz (2020). Especialista em Meio Ambiente e Sustentabilidade pela Faculdade Futura (2019). Especialista em Ensino de Ciências pela Faculdade Dom Alberto (2021). Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Dom Alberto (2021). Licenciado em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Júlio de Castilhos/RS - IFFar (2017). Desenvolve pesquisas e estudos em Ensino de Ciências, Educação Ambiental, Educação Ambiental Crítica, Agroecologia, Alfabetização Científica e Tecnológica e Práticas Socioculturais. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8446-4157a
graduation at Ciências Biológicas from Instituto Federal Farroupilha (2017) and master's at Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social from Universidade de Cruz Alta (2020). , acting on the following subjects: saberes, atividades, educação, aprendizagem and ensino-aprendizagem.