Pedro Vitor Guimarães Rodrigues Vieira

Doutorando em Artes da Cena na Escola de Comunicação da UFRJ; Mestre em Ciências da Arte pela Universidade Federal Fluminense; Especialista em Educação e Trabalho pelo Programa de Institutos Politécnicos da UFRJ, com Aperfeiçoamento em Estudos Africanos e Afro-brasileiros pela UFMA. Licenciado em Educação Artística pelo Instituto A Vez do Mestre/Cândido Mendes, com habilitação em Artes Cênicas; Bacharel em Dança pela UFRJ. Ator, bailarino e professor de Artes Cênicas da rede pública municipal de ensino do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas, Culturas Tradicionais, Culturas Africanas e Afro-brasileiras. Já atuou como Professor Substituto nos três Cursos de Graduação em Dança da UFRJ, ministrando as disciplinas de Técnica da Dança, Laboratórios dos Parâmetros do Corpo, Fundamentos da Coreografia, Folclore Brasileiro, Danças e Folguedos. Atuou como Assistente I da Gerência de Relações Étnico-Raciais da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e integrou o quadro de professores especialistas da Coordenadoria de Ensino Fundamental. É membro fundador do Coletivo AGBALÁ, que reúne professores(as) antirracistas da educação básica e membro do Corpo Editorial da Revista África e Africanidades. Criador e coordenador dos Projetos Cia Arte in Cena e Enegre-Ser, diretor e coreógrafo da Cia. Corpo Contemporâneo de Sonhos Bárbaros. Atualmente é Gerente da Gerência de Anos Finais da SME RJ e tem se dedicado às pesquisas nas seguintes áreas: práticas pedagógicas antirracistas na educação básica; arte e educação na perspectiva das relações étnico-raciais; memória e ancestralidade em processos criativos; pedagogias contemporâneas.

bachelor's at Bacharelado em Dança from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), bachelor's at Educação Artística from Faculdade Integrada - Instituto A Vez do Mestre (2013) and master's at Estudos Contemporâneos das Artes from Universidade Federal Fluminense (2012). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: dança, performance, fundamentos da arte, composição coreográfica and jogo.