Graduada em Pedagogia (2009) e Especialista em Formação do Educador em Práticas Interdisciplinares (2011), ambas as formações pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Mestra em Ensino ( 2019) pelo Programa de Pós - Graduação em Ensino - PPGE/UERN. É membro do Grupo de Pesquisa Espaço, Ensino e Geografia - GEPEEG/UERN. Desenvolve estudos voltados as práticas pedagógicas e na Teoria da ação Comunicativa de Jürgen Habermas. Trabalha atualmente como servidora pública do Estado do RN, ocupando o cargo de Suporte Pedagógico e como Professora da Educação Infantil na cidade de Martins/RN.