Clarice Monteiro Escott

Possui Licenciatura em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS); Docente Permanente Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFRS) e coordenadora do Núcleo de Autoavaliação e Planejamento Estratégico do ProfEPT. Coordenadora Adjunta da Comissão Acadêmica Nacional do ProfEPT - Gestão 2022-2025. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação profissional técnica e tecnológica, inovação, currículo, avaliação educacional e avaliação institucional.

graduate at Pedagogia Magistério from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1982), graduate at Pedagogia Or. Educacional - complementação from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1982), master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) and ph.d. at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: sinaes, ensino superior, avaliação institucional, diretrizes curriculares nacionais and avaliação externa.