Juliana Fernandez Castro

Dance teacher in the municipal education network of Salvador Bahia, since 2012. She has been Vice-Director at the José Calazans Brandão da Silva Municipal School, since 2021. Member of the Corponectivos em Danças Research Group UFBA Coordinated by Professor Dr. Lenira Peral Rengel. She worked as a Preceptor in the Pedagogical Residency Program at CAPES - Projeto Dança (UFBA). She was Supervisor of the Teaching Initiation Program at Capes Projeto Dança (UFBA). She was a Professor of the Professional and Technical Education Course at the Art Education Center of the Dance School of the Cultural Foundation of the State of Bahia, working in the subjects: History of Dance, Psychology and Ethics, Supervised Internships, Classical Ballet, Playful and Modern Dance (2008) -2012). He coordinated the core of the Dance School of the Cultural Foundation of the State of Bahia located in the Centro Social Urbano Nordeste de Amaralina (2012-2016). Master in Dance by the Graduate Program in Dance at the Federal University of Bahia, 2012, guidance of Jussara Setenta and research entitled Dance, Education and Interactivity: for a Pedagogy of Parangolé. Specialist in Contemporary Dance Studies at the Federal University of Bahia 2009, supervised by Lenira Rengel. Graduated in Dance Degree from Universidade Federal da Bahia 2007. Participated in the X Group of Improvisation in Coordinated Dance, by Fafá Daltro, dedicated to artistic, theoretical and educational creation and research around issues related to accessibility and reflections pertinent to research and configuration in contemporary dance that has scenic improvisation as a guiding or unifying axis. Participated in the research group Laboratório Coadaptativo, LabZat project of coadaptive experiments, coordinated by Fabiana Brito and Jussara Setenta. It develops activities in the areas of Dance and Education, with an emphasis on studies on movement, body, cognition, communication and emancipatory pedagogical processes. Approved in public tenders: Teacher at the FUNCEB Dance School in 2008 and 2012; Effective Dance Teacher at Salvador City Hall in 2010; Teacher of Arts Education in the municipality of Camaçari 2013; Approved in 2011, but not selected due to lack of vacancies, for the contest for Teachers of Arts of the State of Bahia. Subjects studied as a special doctoral student (PPGArtesVisuais and PPGDança UFBA): Digital Poetics, Contemporary Topics in Dance, Dance and Africanities. He founded, together with colleagues in the area, the dance collective Cdepam, which proposes creative processes in Dance from everyday life in/from the public context of Basic Education. She participated as a dancer in projects by choreographers Lia Robatto and Rita Rodrigues.

Professora de Dança da rede municipal de educação de Salvador Bahia, desde 2012, atuando no Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Ocupou cargo de Vice Direção na Escola Municipal José Calazans Brandão da Silva, desde 2021. Membro do Grupo de Pesquisa Corponectivos em Danças UFBA Coordenado pela Professora Dra. Lenira Peral Rengel. Atuou como Preceptora no Programa de Residência Pedagógica da Capes - Projeto Dança(UFBA) nos anos de 2018-2021. Foi Supervisora do Programa de Iniciação a Docência - Capes - Projeto Dança(UFBA) nos anos de 2014-2017. Foi Professora do Curso de Educação Profissional e Técnica do Centro de Educação Artística da Escola de Dança da Fundação Cultural do Estado da Bahia, atuando nas disciplinas: História da Dança, Psicologia e Ética, Estágios Supervisionados, Balé Clássico, Brincantes e Dança Moderna (2008-2012). Coordenou o núcleo da Escola de Dança da Fundação Cultural do Estado da Bahia localizada no Centro Social Urbano Nordeste de Amaralina (2012-2016). Doutoranda em Dança pelo programa de pós-graduação em Dança UFBA, 2023. Mestre em Dança pelo Programa de Pós-Graduação em Dança UFBA, 2012, orientação de Jussara Setenta e pesquisa intitulada Dança, Educação e Interatividade: por uma Pedagogia do Parangolé. Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela Universidade Federal da Bahia 2009, orientação de Lenira Rengel e pesquisa intitulada Sala de Dança interativa. Graduada em Licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia 2007 e TCC intitulado Sapatilhas no beco. Participou do Grupo X de Improvisação em Dança, coordenação de Fafá Daltro, dedicado à criação e pesquisa artística, teórica e educacional em torno de questões relacionadas à acessibilidade. Participou do grupo de pesquisa Laboratório Coadaptativo, projeto LabZat de experimentos coadaptativos, coordenado por Fabiana Brito e Jussara Setenta. Desenvolve atividades nas áreas de Dança e Educação, com ênfase em estudos sobre movimento, corpo, cognição, comunicação, metodologias pós abissais e processos pedagógicos emancipatórios com crianças, jovens e adultos.Foi aprovada em concursos públicos: Professora da Escola de Dança da FUNCEB em 2008 e 2012; Professor efetivo de Dança da Prefeitura de Salvador em 2010; Professora de Educação Artística do município de Camaçari 2013; Aprovada em 2011, mas não selecionada por falta de vagas, para o concurso de Professores de Artes do Estado da Bahia. Disciplinas cursadas como aluna especial de Doutorado: Poéticas Digitais (PPGAV-UFBA); Tópicos Contemporâneos em Dança (PPGDANÇA-UFBA); Dança e Africanidades (PPGDança-UFBA); Cognição e ensino/aprendizado (PPGDança-UFBA). Fundou, junto com colegas da área, o coletivo de Cdepam, que discute a formação de professores e propõe processos criativos em Dança a partir da cotidianidade no/do contexto público da Educação Básica. Participou da residência artística e formação do projeto Arte no Currículo. Participou, como colaboradora, da elaboração dos referências para o ensino das Artes em Salvador.