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Sandra Gouretti Unbehaum

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (1991), mestre em Sociologia pela Universidade de São Paulo (2000) e doutora em Educação: Currículo (2014) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Desde 1995 atua como pesquisadora da Fundação Carlos Chagas - FCC. Coordenou o Depto. de Pesquisas Educacionais - DPE de 2009 a 2020 e atualmente é responsável pela Coordenadoria de Pesquisas Educacionais. Integrou entre 1998 e 2010 a ONG ECOS - Comunicação em Sexualidade. Pesquisa e atua no campo da educação, em especial da educação básica, com enfoque nas desigualdades e nas discriminações motivadas em razão do gênero, atenta para a sua interseccionalidade com raça/cor e outros marcadores sociais. Nos últimos anos tem se dedicado a projetos relacionados às desigualdades de gênero nos campos de conhecimentos nomeados como STEM (science, technology, engineering and mathematics). Integra desde a sua criação, em 1995, o Grupo de Pesquisa EdGES - Estudos de Gênero, Educação e Cultura Sexual, da FE/USP e é vice-líder na FCC do Grupo de Pesquisa Gênero, Raça/Etnia: educação, trabalho e direitos humanos.
Graduated in Social Sciences from the State University of Londrina (1991), Master in Sociology from the University of São Paulo (2000), and PhD. in Education: Curriculum (2014) from the Pontifical Catholic University of São Paulo. Since 1995 she has worked as a researcher at the Carlos Chagas-FCC Foundation. She coordinated the Dept. of Educational Research - DPE from 2009 to 2020 and is currently responsible for Educational Research Coordination. Between 1998 and 2010, she was a member of the NGO ECOS-Communication in Sexuality. She researches and acts in the education field, specifically in elementary education, focusing on inequalities and discrimination based on gender, paying attention to its intersectionality with race/color and other social markers. In recent years she has been dedicated to projects related to gender inequalities in fields of knowledge named STEM (science, technology, engineering, and mathematics). Since its creation in 1995, she has been a member of the Research Group EdGES-Estudos de Gender, Education and Sexual Culture at FE / USP and is vice-leader at the FCC of the Research Group Gender, Race / Ethnicity: education, work, and human rights.

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