Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

Graduado em Pedagogia, Doutor em Educação. Professor Livre-docente do Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte da Faculdade de Educação da Unicamp. Coordenador do grupo de pesquisa Laboratório de Estudos Audiovisuais Olho. Atua na Linha de Pesquisa Linguagem e Arte na Educação do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da FE da Unicamp. Presidente da Associação de Leitura do Brasil ? ABL, gestão 2020-2022 e atual gestão 2022-2024. Presidente da Comissão Permanente de Formação e Professores da Unicamp em 2 gestões (2019-2020 e 2020-2022) e, Coordenador Geral Rede Kino ? Rede Latino Americana de Cinema e Educação e Audiovisual (2016/2017). Desenvolve pesquisas no campo cinema e escola e suas tecnologias, operando com as potências das imagens artísticas do cinema e de suas poéticas de fronteira para pensar o comum, a constituição de comunidades do dissenso e os rearranjos da partilha do sensível na educação, nas escolas e na formação de professores. Desenvolve o projeto de pesquisa ?Educação, imagens e o comum: tramas de formação pelas comunidades de cinema e educação? em que procura articular filosofia da diferença, os conceitos de objetos técnicos e coindividuação de Gilbert Simondon e suas conexões com os pensamentos decoloniais que se dobram sobre o conceito de comunidade e tecnologia, tais como o pensamento feminista inspirado no conceito de informação e tecnologia ciborgue de Donna Haraway, a diátese média da Arkhé construída em uma filosofia a toques de atabaque nagô do axé, no pensamento Nagô, segundo Muniz Sodré e, na filosofia macumbeira construída a partir das relações entre Exu e o pré-individual de Lucas Paolo Vilalta, Luiz Antônio Simas e Luiz Rufino.

graduation at PEDAGOGIA from Universidade Estadual de Campinas (1986), master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (1996) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (2000). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, cinema, imagem, educação visual and memória.