Michele Rodrigues de Oliveira

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), na Linha de Pesquisa Escola Pública, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Mestre em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), na Linha de Pesquisa de Políticas Públicas e Reformas Educacionais e Curriculares, pesquisa desenvolvida com bolsa Capes. Editora de seção da Revista Científica e-Curriculum (Programa de pós-Graduação em Educação: Currículo). Possui bacharelado e licenciatura em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Formou-se como especialista em Educação Ambiental em 2010 pelo SENAC-SP. Integra a Comissão Permanente de Educação em Direitos Humanos (Condepe/SP), como representante de Organização da Sociedade Civil. Durante a graduação atuou como educadora social em projetos do Núcleo de Trabalhos Comunitários da PUC/SP, dentre eles a implantação do SIPIA e a formação de Conselheiros Tutelares. Participou como formadora (convidada) de cursos promovidos pelo Instituto Paulo Freire e CEDHECA Paulo Freire. Atua como professora da educação básica. Implantou e coordenou o cursinho Popular EducaFreire, localizado na zona norte da cidade de São Paulo. Atuou por 11 anos como professora efetiva na Rede Oficial do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, no interior da Escola e fora dela, com ênfase na Educação em Direitos Humanos.

graduation at Geografia (Bacharelado/Licenciatura) from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007), acting on the following subjects: cidadania, educação, direitos humanos, ambiente and paulo freire.