Elenton Oliveira de Souza

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas (UFPA), Especialização em Geociências para a formação de Professores (UFPA), Psicopedagogia (INEX), Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagem (UFPA), Segunda Licenciatura em Matemática pela (IBRA), e Formando de Licenciatura em Computação (UFRA). Membro participante do Grupo de Filosofia e História da Ciência e da Educação na Amazônia (GFHCE) do Instituto de Educação Matemática e Científica - IEMCI / UFPA, e Filiado à Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) e membro Aspirante da Sociedade Brasileira de Astrobiologia (SBAstrobio). Atualmente é Tutor EAD do programa da CAPES - UAB (Universidade Aberta do Brasil) do curso de graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens, responsável pelos eixos temáticos: Abordagens Curriculares para o Ensino de Ciências e Matemática I, Linguagem e Conhecimento I entre outros. Assistente Editorial do Conselho da Revista Educação em Foco, da Faculdade de Educação, e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

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