Patrícia Maria da Silva

Pós-Doutorado em Educação (FACED/UFBA) com o plano de trabalho sobre Plataformização na/da Educação. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação (FACED/UFBA) com a tese: Protagonismo Humano-Não-Humano nas Práticas Pedagógicas. Mestre em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB). Especialista em Gestão Estratégica de Sistemas de Informação (DECIN/UFRN). Possui graduação em Biblioteconomia (UFPE). Atualmente é Profa. Adjunta IV do Departamento de Ciência da Informação (DCI/UFPB). Profa. permanente do Programa de Pós-Graduação em Gestão das Organizações Aprendentes (PPGOA/UFPB). Coordenadora do Projeto de Pesquisa para mestrado profissional: Aprendizagens em Redes de Colaboração entre o Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes e a Secretaria de Educação de Santa Rita, PB. Lider do Grupo de Pesquisa LabTech Design & Sociomaterialidade e pesquisadora do Grupo de Pesquisa Educação, Redes Sociotécnicas e Culturas Digitais. Campos de Pesquisas: Educação; Ciência da Informação; Pensamento Pós-Humano; Sociomaterialidade; Teoria Ator-Rede; Pesquisa Pós-Qualitativa.

graduate at Biblioteconomia from Universidade Federal de Pernambuco (1996) and master's at Information Science from Universidade Federal da Paraíba (2008). Has experience in Information Science, focusing on Information Science, acting on the following subjects: saude publica, ética social, base de dados, idh and dados socioeconomicos.