Nivaldo Belo dos Santos

Doutorando em Educação Contemporânea-Universidade Federal de Pernambuco. Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Religião pela Universidade Católica de Pernambuco. Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de História - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins. Pós-graduação Lato Sensu em Gênero e Sexualidadepela Faculdade da Região Serrana. Pós-graduação Lato Sensu em História e Cultura Afro-Brasileira pela Faculdade da Região Serrana. Graduado em Licenciatura plena em Estudos Sociais com Habilitação em História - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão. Professor da Rede Estadual de Ensino de Pernambuco. É criador do "Projeto Publica Professor". Tem experiência profissional na área de Ciências Humanas. Atualmente lecionando disciplinas como: História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Direitos Humanos, Religião Turismo e Artes. Faz parte do Grupo de Pesquisas registrado no CNPQ, Processos de Subjetivação, Educação, Gênero e Sexualidade, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Contemporânea e ao Programa de Pós-graduação em Direitos Humanos da Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente desenvolve um trabalho de conscientização social visando a descriminalização de Gêneros sexuais através da arte Drag queen (Stella Sahat). Área de interesse: Direitos humanos com recorte em gênero e sexualidade.

Graduated in full degree in Social Studies with Qualification in History - Integrated Faculties of Vitória de Santo Antão (2012); Lato Sensu postgraduate studies in History Teaching - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins (2013); Stricto Sensu Graduate Studies in Religious Sciences from the Catholic University of Pernambuco (2018); He worked as a teacher for several professional courses at Prepara Curso school (2012). Has professional experience in the Humanities area. Currently teaching subjects such as: History, Geography, Philosophy, Sociology, Human Rights, Religion, Tourism and Arts. In an activity linked to the teaching profession, he coordinates work with students from the municipal schools of Gravatá, which involves Discipline, Choreography, Dance, and confection of props for the city's civic parades. Currently develops a work of social awareness aiming at the decriminalization of sexual Genders through the art Drag queen.