Márcia Regina Mocelin

AVALIADORA do MEC (2018 - atual). PRESIDENTE E MAESTRINA DO INSTITUTO MÚSICA E ARTE (2019 - atual). PÓS DOUTORA EM EDUCAÇÃO - DERECHOS HUMANOS Y DESAFIOS EN LA SOCIOEDUCACION - UNED - Madrid - Espanha (2019). PÓS DOUTORA em EDUCAÇÃO - POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO pela UTP e USAL - Espanha (2017). DOUTORADO em EDUCAÇÃO - UTP (2014) GRADUADA em FILOSOFIA - UNINTER (2019). GRADUADA em HISTÓRIA - UNINTER (2019).GRADUADA em PEDAGOGIA - UNINTER (2015). GRADUADA em LETRAS - UNINTER (2019) GRADUAÇÃO em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA com Habilitação em MÚSICA - UFPR(1997). ESPECIALIZAÇÃO em Magistério da Educação Básica - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - IBPEX (1998). ESPECIALIZAÇÃO em FORMAÇÃO DOCENTE EAD - UNINTER (2019). MESTRADO em EDUCAÇÃO - UTP (2007). PROFESSORA NA INESUL - FANEESP/FAEC no curso de Pedagogia (2019- atual). PROFESSORA na Rede Estadual de Ensino do Paraná em ARTE;(1997 - atual). PROFESSORA de MUSICALIZAÇÃO no Centro de Socioeducação de Curitiba (2007 - atual); WEBTUTORA na FAEL (2019 - 2023l). DIRETORA da CIA TEATRAL MOCELIN. (1997 - atual). COMPOSITORA, CANTORA e SAXOFONISTA na BANDA CIA DOS LOBOS. (1996 - atual). MAESTRINA DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS (2009 - 2017) MAESTRINA da FANFARRA ARNALDO BUSATO. (2017 - atual). MAESTRINA DA BANDA DE CONCERTO VILLA LOBOS (2017 - 2019). COORDENADORA, PROFESSORA E TUTORA nos cursos de Segunda Licenciatura e Formação Pedagógica e Licenciatura em Música da UNINTER. (2016 - 2019). COORDENADORA CPA FANEESP e FAEC (2020-2021). Obras publicadas: 1)POLÍTICAS PÚBLICAS E ATOS INFRACIONAIS: Educação nos Centros de Socioeducação Infanto-Juvenil no Paraná. Curitiba : UTP, 2009. 2) GESTÃO PARTICIPATIVA. Curitiba: Positivo, 2014 3) O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI. Curitiba, Instituto Memória, 2015 4) ADOLESCÊNCIA EM CONFLITO COM A LEI OU A LEI EM CONFLITO COM A ADOLESCÊNCIA: a socioeducação em questão. Curitiba: Appris, 2016 5) COTIDIANO ESCOLAR: tecnologias educacionais, formação de professores e trabalho docente. Curitiba: Appris, 2017 6) VOZES DA PEDAGOGIA 1: da formação docente às tecnologias. Curitiba: Appris, 2017 7) FRACTAL EPISTEMOLÓGICO. Curitiba: Appris, 2018 8) GESTÃO E DOCÊNCIA: perspectivas epistemológicas. Curitiba: Intersaberes, 2019 9 ao 12) RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM MATEMÁTICA; GEOGRAFIA; HISTÓRIA; LETRAS. Curitiba: Intersaberes, 2019. 13 ao 17)RESUMOTECA: DIALOGANDO COM PROFESSORES DE GEOGRAFIA; HISTÓRIA; MATEMÁTICA; LETRAS; PEDAGOGIA. Curitiba: Intersaberes, 2019. 18)EPISTEMOLOGIA GENÉTICA. Curitiba: Intersaberes, 2019. 19)DIREITOS HUMANOS E OS DESAFIOS NA SOCIOEDUCAÇÃO. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020 20)MÚSICA: HISTÓRIA, DIDÁTICA E METODOLOGIAS NO ENSINO. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020 21)SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Curitiba: Contentus, 2020. 22)EPISTEMOLOGIA GENÉTICA. Curitiba: Contentus, 2020 23)POLÍTICAS PÚBLICAS E A PROTEÇÃO INTEGRAL PARA A INFÂNCIA E A JUVENTUDE NO BRASIL. Curitiba: Contentus, 2020. 24)PALAVRA DOCENTE: Experiência dos professores no ensino superior durante a pandemia. Cruz alta: Ilustração, 2020. 25)POLÍTICAS, PRÁTICAS, GESTÃO DA EDUCAÇÃO: Diálogos possíveis. Curitiba: Dialética e Realidade, 2021. 26) PEDAGOGIA SOCIALISTA E DIREITOS HUMANOS. Curitiba: Dialética e Realidade, 2022. 27) 10 PERGUNTAS E RESPOSTAS PARA COMPREENDER O TOD. Curitiba: Escolha Certa, 2023. 1)GP "Entre a EAD, Presencial e Híbrido: Vários Cenários de Docência, Currículo, Aprendizagem e Políticas Públicas" - UNINTER. (2018-atual) 2)GP "Grupo Internacional de Pesquisa em Políticas, Práticas e Gestão da Educação" - UPE. (2020 - atual) 3)GP "Tecnologia, Atividade, Subjetividade , Saúde. UTFPR. (2021) Membro do Conselho Editorial da Editora Ilustração. (2021 - atual) Membro do Corpo Editorial da Revista Sala 8: Políticas... (2021 - atual) Membro do Conselho Editorial da Editora Escolha Certa (2023 - atual)

graduate at Educação Artística Habilitação Em Música from Universidade Federal do Paraná (1997) and master's at Educação from Universidade Tuiuti do Paraná (2007). Has experience in Arts, focusing on Artistic Education, acting on the following subjects: artes cenicas, educação, indisciplina, educação, educadores e mais-valia and instituição, escola, prisão.