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Cláudia Barcelos Giaquinto

Atualmente cursa doutorado em Ensino de Ciências sob orientação da Profa. Dra. Rita de Cássia Frenedozo pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul com foco em Sustentabilidade Ambiental. Tem Mestrado Acadêmico em Ecologia e Evolução pelo PPGEE - Programa de Pós-graduação em Ecologia e Evolução na Universidade Federal de São Paulo, campus Diadema, defesa realizada em 06/2019, título do trabalho: "A Flora arbórea de Rubiaceae em um fragmento de Floresta Atlântica da região metropolitana de São Paulo, SP" sob orientação da Profa. Dra. Carla Poleselli Bruniera. Possui graduação em Ciências Biológicas - Bacharel e Licenciada pela Universidade Cruzeiro do Sul (2005). Licenciada em Pedagogia pelo Centro Ítalo Brasileiro (2021). Realizou pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar no ano de 2014 pela FALC. Também possui uma extensão universitária realizada pela UNB - Universidade de Brasília em 2015 sobre a Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas. Tem experiência na coordenação de cursos de Etecs, na qual trabalhou diretamente com a coordenação pedagógica. Foi professora de Biologia - Educação Básica II (Regular e EJA) da Escola Estadual Deputado Norberto Mayer Filho desde 2012 e entre os anos de 2013 a 2021 foi Professora de Ensino Médio e Técnico da ETEC Professor Adhemar Batista Heméritas (Etec ABH) onde ministrou aulas no ensino técnico de Farmácia nos componentes curriculares de Fisiologia Humana, Saúde Coletiva, Planejamento de Trabalho de Conclusão de Curso - PTCC e Gestão Farmacêutica - GF para abordar os principais temas: sistemas e fisiologia do corpo humano, orientação na montagem e planejamento de TCC, além de colaborar no desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos ao organizar e gerenciar uma farmácia ou drogaria. No Ensino Médio desta escola ministra aulas de Biologia. Também lecionou Biologia nas Etec Guarulhos até dezembro/2021, onde lecionou Biologia. Atualmente leciona na Etec Albert Einstein, onde ministra aulas para o Novo Ensino Médio com itinerário formativo em Ciências Biológicas, Agrárias e da Saúde (2 e 3 séries) e Ciências da Natureza (1 série) - disciplina Estudos Avançados em Ciências Biológicas e da Natureza na qual trabalho com metodologia ativa baseada em projetos focados em sustentabilidade ambiental, alimentação e saúde saudáveis e sustentáveis, além de ministrar aulas de Biologia, Práticas de Empreendedorismo e Ética e Cidadania Organizacional para os cursos do Novo Ensino Médio - Logística, DS, ADM, Eletrônica, dentre outros. Leciona ainda a disciplina de Biologia nas Etecs Zona Leste e São Mateus, além de ministrar aulas de Microbiologia e Análise Físico-Química de Águas e Esgoto na última Etec citada.Entre os anos de 1998 a 2010 trabalhou em laboratórios de medicina diagnóstica (Delboni Auriemo e Fleury), no hospital de Ermelino Matarazzo e pronto-atendimento de São Matheus, ambos municipais. Em meados de 2010 até início de 2012 trabalhou como agente educacional da Fundação Casa (antiga FEBEM), onde dava orientações aos menores infratores e ministrava aulas. Tem experiência na área de Botânica e Ecologia, com ênfase em Florística, Taxonomia, Biologia e Sistemática Vegetal, Fenologia e Sustentabilidade Ambiental. Atuou durante a graduação em um Projeto de Iniciação Científica principalmente nos seguintes temas: efeito de borda, fragmentos florestais, fragmentação, dispersão e predação de sementes, além de biologia e taxonomia vegetal com identificação de espécies arbóreas com uso de chaves de identificação. Realizou seu TCC - Trabalho de Conclusão de Curso com bolsa PIBIC/CNPq pela Universidade Cruzeiro do Sul sobre o tema "O efeito de borda em Miconia cabussu nos fragmentos florestais de Mata Atlântica do Parque do Carmo, São Paulo, SP".
graduation at Ciências Biológicas from Universidade Cruzeiro do Sul (2005) and master's at Ecologia e Evolução from Universidade Federal de São Paulo (2019). Has experience in Botany, focusing on Vegetal Taxonomy, acting on the following subjects: efeito de borda, fragmentos florestais, miconia cabussu, fragmentação and germinação, plantas, sustentabilidade, saúde.

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