Rinaldo Pevidor Pereira, Dr. em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2016) e Me. em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2011). Possui como linha de pesquisa a Etnomatemática com ênfase em jogos africanos, em especial os jogos Mancalas. Tem atuado como professor de matemática no Ensino Fundamental II e na formação de professores tendo por base os pressupostos das Metodologias Ativas. Possui Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2002), Especialização em Educação Matemática pela Universidade Castelo Branco e Especialização em Tecnologias Educacionais pela PUC Rio. A utilização de jogos africanos em sua prática de sala de aula proporcionou uma mudança de postura em relação ao aprender e reaprender a dar aulas de matemática. Aquele professor de cunho tradicional de ensino foi gradativamente se transformando, reinventando, construindo novas práticas pedagógicas que proporcionaram um novo paradigma de ensino pautado em aulas dinâmicas e participativas na qual o estudante se configura como protagonista do processo de construção de conhecimentos.
bachelor's at Licenciatura Plena em Matemática from Universidade Federal do Espírito Santo (2002) and master's at Education from Universidade Federal do Ceará (2011). , acting on the following subjects: cultura africana;, formação de professores; and jogos de mancala..
