Roberta Sales Lacê Rosário

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação - ProPed da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. Mestre em Educação pelo Programa Educação, Comunicação e Cultura nas Periferias Urbanas - na Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FEBF/UERJ. Pedagoga formada pela Universidade Estácio de Sá - UNESA. Participante do Grupo de Pesquisa Currículo, Formação e Educação em Direitos Humanos - GECEDH e do Grupo de Pesquisa Formação em Diálogo: Narrativa de Professoras, Currículo e Culturas - GPFORMADI, com a proposta de investigação no campo do Currículo e das Políticas Curriculares. Tutora à distância do Consórcio Cecierj/CEDERJ, com a atuação na disciplina Currículo. Atuo como Técnica Universitária, com enquadramento efetivo, Chefe de Seção da Secretaria de Pós-Graduação em Fisiopatologia Clínica e Experimental - Fisclinex, localizada no prédio da Faculdade de Ciências Médicas - FCM/UERJ.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Estácio de Sá (2008). , acting on the following subjects: saberes docentes, violência simbólica, currículos, diferença and preconceito.