Doutor em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito e História; escravidão, política e instituições brasileiras; relações étnico-raciais e educação; História e Cultura do negro no Brasil e Educação Patrimonial. É professor no curso de Graduação em Direito da Universidade Veiga de Almeida e nos cursos de graduação em Pedagogia e Arquitetura e Urbanismo da Universidade Estácio de Sá, além de professor na rede municipal de Cabo Frio (atualmente exercendo suas funções de docente na Secretaria Adjunta de Ciência e Tecnologia). Desde 2010 atua como tutor na gradução à distância em História da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO/Cederj). Desenvolveu, como parte das atividades do estágio de pós-doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Patrimônio, Cultura e Sociedade (PPGPACS) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, o projeto de pesquisa intitulado "Educação patrimonial e interdisciplinaridade: a Fazenda de Santo Inácio de Campos Novos e os indícios da memória afro-brasileira em Cabo Frio" . Integra, na qualidade de pesquisador associado, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Proprietas: História Social das Propriedades e Direitos de Acesso (www.proprietas.com.br).
graduation at Licenciatura e bacharelado em História from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007), graduation at Licenciatura Plena em Pedagogia (Formação Pedagógica em Pedagogia) from Faculdade Mantenense dos Vales Gerais (2020), master's at History from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2009) and doctorate at História from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2020). Has experience in History, focusing on History of Brazil Empire, acting on the following subjects: escravidão, memória, vassouras, período filipino and indígenas.