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Amir Aparecido dos Santos Piedade

bachelor's at Pedagogia from Universidade Bandeirante de São Paulo (2005), bachelor's at Filosofia from Centro Universitário Assunção (1994), bachelor's at História from Faculdades Integradas Teresa Martin (2000) and master's at Theology from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: literatura infantil, educação, docência, livros and conto.
É Doutor em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP (2018); possui Mestrado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006); graduação em Pedagogia pela Universidade Bandeirantes de São Paulo (2005); graduação em História pela Faculdades Integradas Teresa Martin (2000); graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Assunção (1994). É coordenador e tutor do curso de Pedagogia EaD na Faculdade Academus. É professor efetivo nos Anos Finais e Ensino Médio do magistério estadual do Estado de São Paulo; foi professor do curso de Pedagogia no Centro Universitário Metropolitano de São Paulo/FIG-UNIMESP, em Guarulhos. É editor de Literatura Infantil e Juvenil, da Coleção Docência em Formação e Coleção Oficinas da Cortez Editora. Foi professor dos Anos Inicias do Ensino Fundamental na Prefeitura de São Paulo (1994-1997). Tem experiência na docência com Educação de Jovens e Adultos-EJA. É autor de onze livros infantis, dos quais três foram selecionados pelo PNLD/SEESP para distribuição à rede pública (1994,2001, 2002 e 2004). No magistério superior ministra as disciplinas de História da Educação, Didática de História e Geografia do Ensino Básico, Filosofia da Educação, Literatura Infantil, Sociologia da Educação, História, Ensino Religioso e Editoração. Atua também na capacitação de docentes com a temática de leitura e editoração de livros. Participa anualmente das feiras do livro infantil e juvenil de Bolonha, Itália; bienais do Livro de São Paulo e Rio de Janeiro e Salão do Livro Infantil e Juvenil da FNLIJ (Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil). O FNDE/MEC considerou em 2018 a Tese PNBE do Professor: livros e bibliotecas para a formação docente, como trabalho acadêmico relevante na história do 50 anos do FNDE (http://www.fnde.gov.br/50anos/trabalhos.html ). Em maio de 2019 foi eleito Presidente da FNLIJ-Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil para o mandato 2019/2020.

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