Fernanda Aline de Andrade

Possui graduação em Letras-Literatura pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (2003). Especialização em Língua Portuguesa e Literatura pela mesma universidade (2005). Mestrado em Letras, com ênfase em Estudos Linguísticos, pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (2008).Tem experiência na área da Análise do Discurso Francesa e Estudos Culturais, atuando nos seguintes temas: mídia, representação social e gênero masculino/feminino. Foi pesquisadora em Literatura e Ensino pelo GP da UENP, câmpus de Jacarezinho - PR, colaborando na elaboração de projeto de pesquisa que aborda principalmente os seguintes temas: propostas metodológicas para o ensino de literatura, princípios de transdisciplinaridade, transversalidade e rizoma aplicados ao ensino de literatura, método recepcional. Atuou como docente, na Faculdade Dom Bosco, em Cornélio Procópio: no curso de Direito, de Pedagogia, de Farmácia, e Educação Física, respectivamente, com as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa II; A Formação do Professor para a Comunicação e Literatura Infantojuvenil; Metodologia e Técnicas de Pesquisa I e II, Trabalho de Curso; Linguagem, Redação e Comunicação em Saúde; Informática Aplicada à Saúde; Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Comunicação e Expressão . Já exerceu a função de coordenadora de TC no curso de Farmácia. Ministrou, na mesma instituição, as seguintes disciplinas: Comunicação e Expressão para o curso de Educação Física Licenciatura/Bacharelado e Linguagem; Literatura Infantojuvenil para o curso de Pedagogia; MPC I E TC I para o curso de Farmácia. É funcionária pública há 18 anos. Cursou, em 2017, a disciplina História da Filosofia Contemporânea, como como aluna-ouvinte, na pós-graduação em Filosofia stricto-sensu, doutorado, na UFPR, em Curitiba - PR. Atualmente, cursa habilitação em inglês na UENP - Universidade Estadual do Norte Pioneiro, em Cornélio Procópio - PR.

graduate at Letras-Literatura from Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (2003). Has experience in Language, focusing on Language