Francimar Batista Silva

Mestre em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco, UCDB (2019). Possui graduação em Normal Superior (2009) e Pedagogia (2020), Pós-Graduações em: 1-Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Libras (2013), 2-Tradução, Interpretação e Docência em Libras (2015); 3-Gestão Escolar (2017), 4-Atendimento Educacional Especializado-AEE (2019), 5-Transtorno do Espectro Autista - TEA (2019). Atualmente é Professor pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Campo Grande - MS e Professor Substituto de Libras/Linguística pela UFGD. Tem experiência na área de Educação e Educação Especial, com ênfase em: Políticas Públicas Educacionais, Tradução e Interpretação em Libras, Ledor e Transcritor, Tecnologias Assistivas, Assessoria. Editor de duas revistas eletrônicas: RELLIS - Revista de Estudos de Libras e Línguas de Sinais (UEMS) e Diálogos Interdisciplinares (UFMS). Membro dos Grupos de Pesquisas: Núcleo de Ensino de Pesquisas Libras On-line (NEPLI-On), na UEMS e no grupo de Libras, Educação de Surdos e Letramento de Surdos na UFMS. Os termos mais frequentes em sua produção: Educação, Políticas Públicas Educacionais, Política de Formação de Professores de Libras, Educação Básica, Educação Especial e Inclusiva, Libras, Psicopedagogia, TEA, AEE e Orientação e Mobilidade.

graduation at Curso Normal Superior from Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2009) and master's at Education from Universidade Católica Dom Bosco (2019). Has experience in Linguistics, acting on the following subjects: educação inclusiva, deficiência intelectual, libras, inclusão and educação especial.