Ana Lúcia Lima da Costa Schmidt

graduate at Letras from Faculdade de Filosofia de Itaperuna (1990), master's at Language from Universidade Federal de Juiz de Fora (2001) and ph.d. at Language from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: música, cultura, poesia, teatro, romance, reescritura, originalidade, tradução, originalidade, modelo, diferença, tradução , originalidade, modelo, diferença and conto, infanto-juvenil, mistério.

É Pós-doutora em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro UENF (2014), Doutora em Ciência da Literatura, com área de concentração em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ (2006), Mestra em Letras, com área de concentração em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Juiz de Fora UFJF (2001), Especialista em Educação - Planejamento Educacional pela UNIVERSO (1991) e em Gestão Educacional pela UNICID (2013) , Licenciada em Letras pelo Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ), Licenciada em História pelo Centro Universitário Faveni (2021) e Especialista em História da América (Metropolitana). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria da Literatura, Literatura Brasileira e Portuguesa, Literatura Infantil, Literatura Comparada e Língua Portuguesa. Tem experiência na área de Educação, com 32 anos de atuação no magistério estadual (SEEDUC- RJ), aposentada e 21 anos no magistério superior. Atuou como Agente de Leitura desde janeiro de 2014 a dezembro de 2019 (SEEDUC), desenvolvendo projetos de leitura em parceria com o Projetos Jovens Talentos FAPERJ e Projeto Jovens Leitores em Ação do Instituto Ayrton Senna. Atuou como Professora Titular do Curso Normal Superior da UNIPAC, como Professora do Curso de Letras da Universidade Iguaçu e do Centro Universitário São José de Itaperuna . Tem experiência em atuação na graduação como bolsista de apoio ao ensino e professora na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Atuou como professora temporária de Leitura e Escrita nos cursos de pedagogia, ciências naturais e matemática da Universidade Federal Fluminense em Santo Antônio de Pádua. Participou do Projeto Jovens Talentos da FAPERJ como orientadora de 2011 até 2019. Atuou no ano de 2013, como convidada, no curso de Mestrado do Programa em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro na disciplina Tópicos Especiais em Argumentação: a análise do discurso literário barrosiano, enquanto fazia o pós-doutoramento. Atuou na realização de projetos para a área de educação, com ênfase na pesquisa sobre leitura desde 2001 e na área da cultura, com projetos financiados pela Secretaria de Estado de Cultura do Rio de Janeiro. É escritora e fundadora da Academia Miracemense de Letras. Foi pesquisadora do CNPQ nos projetos da Faculdade de Letras da UFRJ: A Modernidade, a Dor e a Explosão das Formas (2005/2006) e A Literatura e os Novos Modelos de Consciência (2006). Foi diretora do Centro Cultural Melchíades Cardoso e do Museu Antônio Ventura Coimbra Lopes, em Miracema RJ (2009/2012). Foi presidente do Conselho Municipal de Cultura de Miracema e também membro do Conselho Municipal de Educação e do Conselho do FUNDEB da mesma cidade (2009/2012). Participou em 2010 e 2011 do projeto de extensão da Universidade Federal Fluminese (UFF) para o curso de Pedagogia e Letras com o título "Infância e Literatura Oral em Monteiro Lobato: oficinas do imaginário" como palestrante, colaborador, conferencista e expositor. No ano de 2013, aliou a pesquisa de pós doutorado sobre a escritora Maria Alice Barroso com a orientação dos Jovens Talentos da Faperj e atuação no Mestrado em Cognição e Linguagem da UENF, resultando numa Jornada Acadêmica sobre o Discurso Barrosiano em 2013, na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Atuou de agosto de 2016 até dezembro de 2021 como Coordenadora e professora do curso de Letras Português e Letras Inglês do Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ) onde também desenvolveu pesquisa no CENICE sobre a escritora fluminense Maria Alice Barroso. Mantém um grupo de pesquisa desde 2007 intitulado Centro de Estudos Barrosianos dedicado ao estudo da obra da escritora Maria Alice Barroso. Tem experiência com formação de leitores no Centro Educacional São José há onze anos. É coordenadora de disciplinas na UENF/CEDERJ