Eliane Silva de Souza

Graduada (2008) em Licenciatura Plena em Computação pela UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso, Colíder/MT. Possui mestrado (2014) e doutorado (2018) em Engenharia Elétrica pela UNESP - Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?, Ilha Solteira/SP, na área de Automação e Sistemas de Energia Elétrica. Foi integrante do LaPSEE (Laboratório de Pesquisa em Sistemas de Energia Elétrica) de 09/2011 a 03/2018. Na área de Informática na Educação, atuou principalmente nos seguintes temas: "formação de professores para prática pedagógica com computadores" e "Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na Educação como mecanismos de inclusão social e participação na cultura digital global". Na área de Sistemas de Energia Elétrica, tem trabalhado com pesquisas para otimização de problemas de planejamento relacionados aos Sistemas de Distribuição, utilizando meta-heurísticas e modelagem matemática. Durante o mestrado, foi bolsista do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e durante o doutorado foi bolsista da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Concluiu em 2019 estágio pós-doutoral com bolsa CAPES/PNPD na UNESP/FEIS vinculado ao PPGEE (Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica) e ao LAPSEE e está em fase de conclusão de estágio pós-doutoral com bolsa CNPq na mesma Instituição.

She is graduated (2008) in Computing Science from the UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso, Colíder, Brazil. She has master?s degree (2014) and doctor's degree (2018) in Electrical Engineering from the UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Ilha Solteira, Brazil, in the area of Automation and Electrical Power Systems. She was a member of the LaPSEE (Laboratory of Research in Electrical Energy Systems) from 09/2011 to 03/2018. In the field of Informatics in Education, she worked mainly in the following two subjects: "teacher training for pedagogical practice with computers" and "Information and Communication Technologies (ICT) in Education as mechanisms of social inclusion and participation in the global digital culture". In the area of Electrical Energy Systems, she has realized researches to optimization of planning problems related to the Distribution Systems, using metaheuristics and mathematical modeling. During the master's degree, she was a scholarship holder of the CNPq (National Council for Scientific and Technological Development) and during the doctor's degree she is a scholarship holder of the CAPES (Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel). She has postdoctoral stage at UNESP/FEIS linked to the PPGEE (Post Graduate Program in Electrical Engineering) and to the LAPSEE with CAPES/PNPD scholarship and she is concluding postdoctoral stage at same University with CNPq scholarship.