Camila Alessandra Domingues

Psicóloga pela Universidade Paulista UNIP (2007). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas PPGICH da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Geografia, ênfase em Geografia Humana (2013) pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), investigando a temática percepção, lugar e pertencimento de jovens de uma comunidade ribeirinha do Amazonas, a partir do referencial da Fenomenologia. Atualmente, é professora colaboradora do Projeto de Inovação Pedagógica PROIPE/UFSM, atuando como docente convidada nas ações articuladas de formação continuada de professores junto à rede de educação básica, oferecendo palestras sobre o tema ética e educação na contemporaneidade, a partir das teorias de Humberto Maturana (Paradigma Sistêmico), da filosofia dialógica de Martin Buber e da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Atua também como docente no Sistema de Ensino Gaúcho SEG, lecionando em cursos de formação profissionalizante, de forma presencial e EAD. Trabalhou como Psicóloga do Instituto Silvério de Almeida Tundis, ISAT, Manaus AM (2017-2018), em parceria com a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com deficiência (SEPED/AM), atuando como coordenadora do projeto "Convivendo com Pessoas Com Deficiência", oferecendo atividades pedagógicas, terapêuticas e artísticas para 50 usuários e familiares, objetivando o desenvolvimento da autonomia e a inclusão social da pessoa com deficiência. Foi docente do curso de Psicologia da Faculdade Integrada de Santa Maria, FISMA (2016-2017). Atuou como Psicóloga Social do projeto Inteligência Socioambiental Estratégica da Indústria do Petróleo na Amazônia PIATAM/UFAM/PETROBRAS/FINEP (2007-2009), pesquisando os seguintes universos temáticos: populações rurais tradicionais, impactos psicossocioculturais, riscos e intervenção socioeducativa. Em 2010, trabalhou como Psicóloga do Instituto Silvério de Almeida Tundis/ISAT (2010-2011), coordenando o projeto "Encontro na Chapada", vinculado ao "Programa Encontro", projeto de extensão da Universidade Federal do Amazonas, UFAM, realizado com crianças, adolescentes e família em situação de risco social e com pessoas em sofrimento psíquico no Hospital Psiquiátrico Eduardo Ribeiro, hoje desativado. Experiência como bolsista PIBIC/CNPq do Laboratório de Psicologia e Educação Ambiental LAPSEA do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia INPA (2002-2004), trabalhando com os temas: percepção, cultura, meio ambiente e educação.

graduation at Licenciatura, Bacharel e Formação do Psicólogo from Universidade Paulista (2007) and master's at Geografia from Universidade Federal do Amazonas (2013). Has experience in Psychology, acting on the following subjects: percepção ambiental, ecossistemas amazônicos, impactos psicossocioculturais, desenvolvimento regional and populações ribeirinhas.