Janice Westphal Román Nappi

Possuo graduação em Fonoaudiologia (UNIVALI,1998.4) ,Pedagogia (UNOPAR,2009)e Mestrado em Educação Científica e Tecnológica (UFSC,2006). Especialista em Saúde Publica (UFSC), Fonoaudiologia Hospitalar (Estácio de Sá), e Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista (F. Metropolitana, em andamento). Atuo na área hospitalar neonatal e pediátrica desde 1999. Minha experiência fonoaudiológica profissional abrange principalmente nos últimos anos a área ligada a alimentação infantil, com foco na Disfagia, alterações na deglutição e nos desafios e dificuldades alimentares incluindo recusa e seletividade alimentar em crianças tipicas ou com históricos de saúde mais complexos(sinais e sintomas negativos quanto a progressão "natural"da sucção, mastigação e deglutição . Atuo com desenvolvimento infantil ( cadastro na ReDE -BEBê/2019), na perspectiva do instrumento IRDI - Indicadores clínicos de risco/referencia para o desenvolvimento infantil. Tanto na rede SUS como na pratica clinica em consultório, desenvolvo ações profissionais no acompanhamento de bebês de alto risco, no atendimento a pessoas com deformidades craniofaciais e síndromes, junto a pacientes traqueostomizados e com fragilidades nas etapas de desenvolvimento "normal" , visando formas seguras para alimentação oral, no gerenciamento e manejo de vias alternativas de alimentação quanto ao uso ou desmame de sondas e/ou gastrostomia, e em outras demandas correlatas. Inclui-se aqui ainda, uma atenção especializada na Avaliação de Frênulo Lingual e seus desdobramentos no Aleitamento Materno, na etapa de manejo da alimentação complementar , em crianças maiores e adolescentes, quanto aos processos de fala e inclusão social. Formação Integrativa em Reiki NIvel IIIA (2022) , em Medicina Tradicional Chinesa e aromoterapia para Fonoaudiólogos (GEFA/IATEL em 2021) . Também utilizo Laserterapia como coadjuvante terapeutico .

graduate at Fonoaudiologia from Universidade do Vale do Itajaí (1998) and master's at Other from Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: voz; conhecimento; interação social, desenvolvimento infantil, linguagem; voz do professor;, precoce; prevenção, promoção and educação especial.