Ana Lúcia Madsen Gomboeff

Possui graduação em Letras (1995) e Pedagogia (1996) pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral; Pós - Graduação Lato sensu em Análise do Discurso (1998) pela PUC - Campinas; Pós - Graduação Lato sensu em Psicopedagogia Institucional (2002), Direito Educacional (2004) e Didática: a prática escolar nos diferentes níveis de ensino (2005) pela Faculdade de Educação São Luís; Pós - Graduação Lato sensu em Docência do Ensino Superior (2008) pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba; Pós - Graduação Lato sensu em Alfabetização: relações entre ensino e aprendizagem (2012) pelo Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Mestrado Profissional pelo Programa de Estudos Pós-Graduados Mestrado Profissional Formação de Formadores (2017) pela PUC-SP. É doutora pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação pela PUC-SP, membro da Rede de Estudos sobre Desenvolvimento Profissional Docente ? Redep, coordenado pela Profª Drª Marli André, e assumido, após seu falecimento, pela Profª Drª Laurizete Ferragut Passos, e pesquisadora no Grupo de pesquisa: Estudos de Linguagem para Ensino de Português (Gelep) da PUC-SP, coordenado pela Profa. Dra. Lilian Ghiuro Passarelli. Monitora e tutora no Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores da PUC-SP. É coordenadora pedagógica na Prefeitura Municipal de São Paulo desde 2001. Tem experiência na área da Educação, atuando, principalmente, nos seguintes temas: alfabetização, formação docente e inserção profissional de Coordenadores Pedagógicos.

graduation at Pedagogia from Faculdade de Ciências e Letras Plinio Augusto do Amaral (1996) and graduation at Letras from Faculdade de Ciências e Letras Plinio Augusto do Amaral (1994). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: infancia and literatura infantil.