José Édson Cardozo da Silva

Especialização em Gestão Pública Municipal Escolar em curso pela Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE, Especialização em Metodologia do Ensino de História em Curso pela Faculdade Venda Nova do Imigrante-FAVINI- ES, Mestre em História Social da Cultura Regional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, 2019, Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Universidade de Pernambuco - UPE, 2017 e Graduado em Licenciatura Plena em História pela Faculdade Joaquim Nabuco - UNINABUCO, 2015, com registro de credenciamento ao Ministério da Educação-MEC, expedido pelo Departamento de Registros de Diplomas da Universidade da Amazônia- UNAMA. Possui experiências com projetos de pesquisa acadêmicos, pesquisando e escrevendo sobre a ordem da cultura e suas práticas. Apresenta interesse em estudos sobre cultura, ensino de História e Metodologia Científica. No percurso acadêmico escreveu sobre religião Cristã, precisamente o catolicismo, que é uma das mais expressivas vertentes do cristianismo carregando extensa comunidade de cristãos existente no universo. Escreveu sobre o catolicismo Oficial e o catolicismo Popular, colocando em escrita a religiosidade e seus afluentes. Também escreveu sobre o ensinar fundamentado no exercício afetivo no ambiente escolar. No caminho da docência, possui experiências com o ensino de História no ensino Básico em instituição pública e privada. Realizou estágio docência no curso de História na Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE, supervisionado pela professora titular da disciplina. Atuou como coordenador Pedagógico na rede pública de ensino no município de Paudalho entre os anos 2016-2022. No exercício, gerenciou as atividades escolar junto a gestão, coordenando e supervisionando atividades vinculadas ao procedimento de ensino-aprendizagem junto ao corpo docente, visando à permanência do estudante no ambiente escolar. Preparar momentos para discutir o projeto pedagógico escolar, criar cursos de formação docente e realizá-los, acompanhar o ensino e o processo de aprendizagem em sala de aula, organizar reuniões com a equipe da instituição, preparar reuniões de pais e responsáveis, são atividades que registram a rotina do coordenador pedagógico. Atualmente está exercendo a função de gestor escolar na rede pública de Paudalho-PE. Liderar a equipe escolar; envolver a comunidade escolar e aproximar as famílias da escola; conduzir a construção do Projeto Político Pedagógico; garantir o cumprimento do calendário escolar; valorizar e coordenar os colaboradores e professores; garantir o bom desempenho dos processos de ensino aprendizagem, intervindo quando for necessário; criar condições para capacitação continuada dos professores e profissionais da escola; gerir de forma transparente e responsável os recursos humanos, materiais e financeiros da escola; são atributos que sublinham este exercício.

graduation at Licenciatura Plena em História from Faculdade Joaquim Nabuco-FJN (2015). Has experience in History, focusing on History