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Fernanda Cargnin Gonçalves Daniel

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é professora de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis e doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná na linha de pesquisa Diversidade, diferença e desigualdade social. Sua atuação é nos seguintes temas: crianças imigrantes e Educação Infantil; linguagens oral e escrita na Educação infantil, formação do leitor na Educação Infantil; alfabetização e letramento, transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Has experience in Linguistics, focusing on Applied Linguistics, acting on the following subjects: letramento, alfabetização, biblioteca escolar, literatura-infantil and leitura.

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