Iolanda Honorato de Souza

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (1982) e Mestrado em Educação pela Universidade Camilo Cienfuegos - Cuba (2001), revalidado pela Universidade Federal do Amazonas. Atualmente é professora formadora da Universidade Estadual de Roraima, com docência na graduação e pós-graduação. Foi professora do Instituto Superior de Educação de Roraima (2001-2005). Tem 28 anos de experiência na área da Educação, com ênfase em Administração Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: formação do professor, ética profissional, controle e avaliação, aprendizagem, valores e diversidade. Atuou por três mandatos como Conselheira do Conselho Estadual de Educação de Roraima, Presidindo a Câmara de Educação Superior onde experienciou trabalhos de credenciamento, autorização e reconhecimento de cursos na área de educação. Participou de viagem internacional para USA-Washington com o objetivo de intercâmbio de experiências na área educacional via CONSED (1999). Realizou estágio profissional na área Formação de Professores "Etude comparative sur les pratiques de formation de formateurs", no Institut Universitaire de Formation de Maître de Creteil -IUFM - França (2001). Participou da implantação do Instituto Superior de Educação quando presidiu a Comissão de implantação, foi a primeira Presidenta da Fundação de Educação Superior de Roraima (2002-2003). Integrou equipes de implantação da Universidade Estadual de Roraima. Atuou como Coordenadora de Área de Ciências Humanas Linguagens e Artes, que integra os cursos de Letras, História, Pedagogia, Sociologia e Filosofia da Universidade Estadual de Roraima, integrou a equipe da Pró-Reitoria de Ensino da mesma com a função de Diretora de Ensino. Atualmente é Diretora do Departamento de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Roraima. Participa como Voluntária de Projeto Social com Crianças e Adolescentes desde 2002 até a presente data.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Santa Maria (1982) and master's at Education from Universidade Federal do Amazonas (2001). Has experience in Education, focusing on Educational Administration, acting on the following subjects: formação do professor, ética profesional, compreensão, raciocinio, habilidade, descoberta, aprendizagem, relacionamento and afetividade, auto-estima.