Fernanda Viotti Parreira

Fernanda Viotti possui graduação em Terapia Ocupacional (2003), pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Estadual de Minas Gerais (2004) e especialização em Tratamento de suporte e cuidados paliativos do paciente oncológico pela Universidade de Salamanca, na Espanha (2007). É Doutora em Psicologia pela Universidade de Salamanca (2018), onde obteve a máxima qualificação outorgada pela instituição, e tem o título reconhecido pela Universidade de Brasília. Investigou o uso do tempo em contextos hospitalares na infância, com suas barreiras e facilitadores, e de que forma a participação em atividades significativas se relacionavam com a qualidade de vida da criança. Atuou em contextos hospitalares pediátricos em Belo Horizonte (HC-Ufmg) e São Paulo (HCFMUSP), assumindo a coordenação de projetos, estágios e serviços. Atuou também como terapeuta ocupacional de crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento, em contexto clínico e educacional, em Equipe Complementar de saúde mental infanto-juvenil em Centro de Saúde e em Centro em Referência em Saúde Mental Infanto-Juvenil na Prefeitura de Belo Horizonte. Foi docente do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Central do Chile entre 2013 e 2019, responsável por disciplinas sobre a intervenção da Terapia Ocupacional na infância e adolescência, Desenvolvimento Humano, Ciência da Ocupação e Metodologia Qualitativa de pesquisa. Atuava como coordenadora de estágios curriculares, incluindo os atendimentos realizados na clínica-escola CATOI. Atualmente é professora do Departamento de Terapia Ocupacional da UFMG.

graduation at Terapia Ocupacional from Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (2003) and doctorate at Psicologia from Universidad de Salamanca (2018). Has experience in Physiotherapy and Occupational Therapy