Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Mestra em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza - PPGEN da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Campus de Londrina. Especialista em Educação Especial Inclusiva e em Políticas Públicas para a Educação, ambas pela UENP/CCP. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná - Campus de Cornélio Procópio (UENP/CCP). Experiência profissional como docente na Educação Básica e na Educação Superior. Professora na Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Ariquemes. Líder do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Educação Inclusiva e Acessibilidade Pedagógica da Amazônia (GPAM). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa NEURAPE - Neurociência na aprendizagem e ensino da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Desenvolve pesquisas envolvendo principalmente os seguintes temas: Formação de professores, Educação Especial, Educação Inclusiva, Desenho Universal para a Aprendizagem; Planejamento de ensino, Organização da atividade de ensino, Prática pedagógica. Contato: jacqueline_lidiane@hotmail.com - jacqueline.prais@unir.br
graduation at pedagogia from Universidade Estadual do Norte do Paraná (2011) and doctorate at Programa de Pós-graduação em Educação - PPGEdu from Universidade Estadual de Londrina (2020). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação inclusiva, desenho universal para a aprendizagem, formação docente, formação de professores and inclusão educacional.
