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Irismar Reis de Oliveira

Possui graduação (1978), doutorado (1995) e livre-docência (1999) em Medicina pela Universidade Federal da Bahia. Formação em Psiquiatria pela Université René Descartes, em Paris (1988), e em terapia cognitiva pelo Beck Institute, na Filadélfia (1998). Atuou como Professor Titular de Psiquiatria do Departamento de Neurocências e Saúde Mental da Faculdade de Medicina da Universidade Federal da Bahia do qual se aposentou em agosto de 2009. Tem experiência em Psiquiatria Clínica e Psicoterapia Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: depressão, transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e transtornos de ansiedade (com ênfase nos transtornos obsessivo-compulsivo, de pânico e fobia social). As principais intervenções terapêuticas que utiliza são psicofarmacologia e psicoterapia cognitiva. Quanto a esta última, desenvolveu seu próprio modelo que denominou Terapia Cognitiva Processual (TCP), cujas informações podem ser encontradas em http://www.trialbasedcognitivetherapy.com. Atua como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Processos Interativos de Órgãos e Sistemas, no Instituto de Ciências da Saúde da UFBA. Researcher ID: B-4172-2009 (http://www.researcherid.com/rid/B-4172-2009).
is M.D. (1978), Ph.D (1995) and "livre-docente" (1999) in the Department of Neurosciences and Mental Health, School of Medicine, at the Federal University of Bahia, Brazil. He was trained in Psychiatry at Université René Descartes (Paris V), in Paris (1987), and in cognitive therapy at the Beck Institute, in Philadelphia (1998). Acted as full professor of psychiatry in the Department of Neurosciences and Mental Health at the Federal University of Bahia, Brazil, and retired in August, 2009. He has experience in clinical psychiatry, psychopharmacology and cognitive therapy, and is interested in depression, ADHD and anxiety disorders (mainly obsessive-compulsive disorder, panic disorder and social anxiety disorder). Researcher ID: B-4172-2009 (http://www.researcherid.com/rid/B-4172-2009).

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