Soraya Mahmoud Farghali Nogueira

Graduada em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998), Especialista em Voz pelo Centro de Estudos da Voz (2000), Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Anhanguera Educacional/SP (2015),e Mestre em Ciências (Fisiopatologia Experimental) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2005). Atua como Docente Adjunta do Centro Universitário Anhanguera Educacional/SP nas disciplinas: Locução para Rádio, Apresentação para TV, Leitura e Produção de Texto, Teorias da Comunicação e Orientação para TCC - Projeto Piloto, para o curso Tecnólogo em Gestão Produção Audiovisual. Docente das disciplinas Competências Profissionais, Leitura e Produção de Texto e Telejornalismo I e II para o curso de Bacharel em Jornalismo. Docente no curso de Licenciatura em Pedagogia para as disciplinas de Didática e Práticas de Ensino I e II, Metodologia e Organização da Educação Infantil , Projeto Multidisciplinar de Aprendizagem, Estágio Supervisionado e Educação Virtual. Como docente, foco de atuação ativo em bancas de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso, assim como orientação de projetos de TCC. Docente convidada do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC/SP nos cursos de Rádio e Televisão. Atua também como Fonoaudióloga Clínica, na reabilitação e assessoria. O foco de atuação é em Voz Profissional, com ênfase para locutores de rádio, apresentadores de TV e jornalistas, atuando principalmente nas seguintes áreas de abrangência: voz profissional, voz artística e estética vocal, treinamento de voz e capacitação vocal, aperfeiçoamento dos padrões de voz e fala, expressividade vocal, verbal e corporal. Outra vertente profissional de atuação, enquanto Psicopedagoga Institucional está voltada para os processos de ensino e aprendizagem dos aprendizes da Educação Infantil e Ensino Fundamental, com direcionamento para os processos institucionais que permeiam a aprendizagem. Esta atuação é pautada no trabalho de mediação do tripé professores x escolas x alunos nas suas relações institucionais. Ainda como atuação prática, estão os projetos de pesquisa e a metodologia científica para trabalhos acadêmicos.

bachelor's at Speech Therapy from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998) and master's at Pathological Anatomy and Clinical Pathology from Universidade de São Paulo (2005). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: fonoaudiologia, voz, voz profissional, locutores de rádio and treinamento da voz.