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Teresa Helena Schoen

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Brasília (1992), graduação em Pedagogia pela Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal (1987), mestrado em Ciências Aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (2002) e doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (2007). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais da Universidade Federal de São Paulo, com atuação específica em pesquisa na área de Psicologia, Nesta mesma Instituição de Ensino Superior exerce a atividade de Docente Ext'erna em pós-Graduação Lato Sensu. Integrante do 'Laboratório de Psicologia Ambiental e Desenvolvimento Humano' (LADH) e também da 'Society for Research on Identity' - ISRI. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescência, desenvolvimento, problemas de comportamento, instrumentos ASEBA e avaliação psicológica.
bachelor's at Psicologia from Universidade de Brasília (1992), bachelor's at Pedagogia from Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal (1987), master's at Ciências Aplicadas à Pediatria from Universidade Federal de São Paulo (2002) and doctorate at Ciências Aplicadas à Pediatria from Universidade Federal de São Paulo (2007). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Human Development, acting on the following subjects: adolescência, desenvolvimento, problemas de comportamento, ysr and avaliação psicológica.

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