Isadora Souza da Silva

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - ProPed- UERJ ( CAPES 7). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas- UERJ. Especialista em Políticas Públicas em Educação pela UFRJ. Pedagoga pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Kèkerè, coordenado pela Profa Dra. Stela Caputo, vinculado ao CNPQ. Realiza pesquisas em Cotidianos e Redes Educativas, Culturas Afrodiaspóricas, Educação para Relações Étnico-Raciais e Religiões de Matriz Africana. Tem experiência como formadora em Políticas Públicas em Currículo, Relações Étnico Raciais e Culturas Africanas. Pertence a Rede Municipal do Rio de Janeiro, onde atua como Assistente I na Gerência de Educação Infantil, vinculada a Coordenadoria da Primeira Infância/ Subsecretaria de Ensino, onde atua com a implementação da Lei 10639/03 e 11.645/08 nas políticas públicas voltadas para Primeira Infância.

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro , especialização em Orientação Educacional e Pedagógica e Políticas Públicas em Educação . Tem experiência na área de Educação, como professora regente e coordenadora de Projetos Socioculturais em espaços escolares. Atualmente é mestranda em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense/ UERJ onde pesquisa questões multiculturais em educação.