Denise Martins da Costa e Silva
Doutoranda em Educação (UFPI). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2017). Graduada em Psicologia pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual do Piauí (2010). Graduada em Pedagogia pela UNINTER (2023). É especialista em Terapias Cognitivo-Comportamental e Analítico-Comportamental pela Faculdade Santo Agostinho (2012), MBA em Gestão de Recursos Humanos pelo Centro Universitário UNINTER (2013) , especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho pelo Conselho Federal de Psicologia (2016), especialista em Psicologia Escolar e Educacional pelo Conselho Federal de Psicologia (2018). Foi docente da Faculdade de Ensino Superior do Piauí (2017 - 2022) com as disciplinas Psicologia Escolar, Psicologia da Aprendizagem e Psicologia Sócio-Histórica. É professora substituta do Departamento de Fundamentos da Educação (DEFE), da área de Fundamentos Psicológicos da Educação. É professora substituta do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) da UESPI. Membro da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)/Representação Piauí. Coordenou a 2ª turma de Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental do Centro de Formação e Aperfeiçoamento Profissional do Piauí - CFAPi (2012 e 2013). Membro da Comissão de Educação do Conselho Regional de Psicologia (PIAUÍ). Foi tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/ Saúde da Família (2021-2022) da UFDpar. Tem experiência em atendimento psicológico com crianças, adolescentes e adultos e na área de educação com projetos e pesquisas na área de Psicologia Escolar e Educacional. Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas Histórico-críticas em Educação e Formação Humana ? NEPSH (UFPI). Possui interesse nas áreas de Educação, Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia da Aprendizagem, Inclusão Escolar, Fracasso Escolar, Psicologia do Desenvolvimento Humano e Psicologia Social.
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