Atualmente é Residente no HC/UFTM na área de concentração Saúde da Criança e do Adolescente. Mestre em Educação, pela Universidade de Uberaba, com a dissertação intitulada: Relação Professor-aluno e formação de professores do ensino superior: Contribuições das Representações Sociais de estudantes do curso de Psicologia. Graduado em Psicologia pela Universidade de Uberaba (UNIUBE), aluno de Iniciação Científica com Bolsa do CNPq de maio de 2013 até julho de 2017. Experiência em Psicologia Social, Psicologia Histórico Cultural, Metodologia de pesquisa e Representações Sociais. Atualmente é membro do Grupo de Pesquisa GDEPRES - Desenvolvimento Profissional Docente e Representações Sociais e do GEPRESPE - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Representações Sociais e Práticas Educativas. Anteriormente membro do GEPIDE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Instrução, Desenvolvimento e Educação) no período compreendido entre 2013 até 2016.
