Possui graduação em História pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1992), mestrado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2013) e doutorado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2017). Atualmente é professor assistente da Universidade do Estado da Bahia . Tem experiência na área de História, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, lei de diretrizes, racismo, história, educação e domínios da história, Mobral, história da educação, ditadura militar e arquivos escolares. Membro dos Grupos de Pesquisa Núcleo de História Social e Práticas de Ensino e HISTEDEBA. Editor gerente da Revista Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino. Compõe o quadro de professores permanente do Mestrado Profissional Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade - PPGELS. Coordena o Projeto de identificação e preservação de fontes documentais das escolas no entorno da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus VI Caetité.
graduation at História from Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1992), master's at Education from Universidade do Estado da Bahia (2013) and doctorate at Education from Universidade do Estado da Bahia (2017). Has experience in History, focusing on History, acting on the following subjects: educação, lei de diretrizes, racismo, história, educação e domínios da história, mobral, história da educação, ditadura militar, mobral, alfaberização, caetité and cultura, poder e diversidade.