Ana Júlia Ribeiro Sgavioli

Graduated in Occupational Therapy from the Paulista State University Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília. Developed Scientific Initiation (First Projects) and University Extension projects under the guidance of Professor Fabiana C. F. de Vitta, being a scholarship holder between 2010 and 2012. School Education Program at Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculty of Sciences and Letters (FCLAr - UNESP), Araraquara - São Paulo, in which she was a CAPES scholarship holder and is currently (since 2021) a PhD student by the same program. Since graduation, he has participated in the study and research group on child activity and development - GEPADI, registered with CNPq, under the coordination of Profª. Dr. Fabiana C. F. de Vitta (Unesp - Marília and Araraquara), collaborating in different projects and also participating in the project Pedagogical Resources and Professional Training in Early Childhood Education, funded as a regular project by FAPESP - Research Project - Regular / Continuous Flow - n. 2018/11392-0, since 2018. Completed in February 2015 the Multiprofessional Residency Program in Child Health at the Faculty of Medicine of São José do Rio Preto - FAMERP. He worked at the SORRI Rehabilitation Center in the city of Bauru - SP from March 2015 to May 2017. He currently works as an Occupational Therapist specializing in Child Health, working with various diagnoses such as Non-Progressive Chronic Encephalopathy and Syndromes at Clínica Osler - Habilitation and Rehabilitation, this clinic is a reference for specialized multidisciplinary care, located in the city of Bauru - SP.

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília. Desenvolveu projetos Iniciação Científica (Primeiros Projetos) e Extensão Universitária sob orientação da Professora Doutora Fabiana C. F. de Vitta, sendo bolsista entre os anos de 2010 e 2012. Obteve, em fevereiro de 2020, título de Mestra em Educação Escolar pelo programa de Mestrado Acadêmico do Programa de Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras (FCLAr - UNESP), Araraquara - São Paulo, no qual foi bolsista CAPES e atualmente (desde 2021) é aluna de doutorado pelo mesmo programa. Desde a graduação, participa do grupo de estudos e pesquisa em atividade e desenvolvimento infantil - GEPADI, cadastrado no CNPq, sob a coordenação da Profª. Drª. Fabiana C. F. de Vitta (Unesp - Marília e Araraquara), sendo colaboradora de diferentes projetos e também participa do projeto Recursos Pedagógicos e formação de profissionais em Educação Infantil, financiado como projeto regular pela FAPESP - Projeto de Pesquisa - Regular / Fluxo Contínuo - n. 2018/11392-0, desde 2018. Finalizou em fevereiro de 2015 o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Criança pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAMERP. Atuou no Centro de Reabilitação SORRI na cidade de Bauru - SP no período de março de 2015 à maio de 2017. Atualmente, trabalha como Terapeuta Ocupacional com especialidade em Saúde da Criança, atuando com diversos diagnósticos como Encefalopatia Crônica não Progressiva e Síndromes na Clínica Osler - Habilitação e Reabilitação, clínica esta, de referência para atendimento multiprofissional especializado, localizado na cidade de Bauru - SP.