Adriana de Alencar Gomes Pinheiro

Pós-doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2022). Doutora em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2015). Mestrado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2003). Graduação em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (1995). Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP (1991). Especialista em Docência e Gestão do Ensino Superior pelo Centro Universitário Paraíso do Ceará - UNIFAP (2020), Psicologia Aplicada - Psicodiagnóstico Infantil (1998), Psicopedagogia (2002) pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Título de Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho (2002) e Neuropsicologia (2008) pelo Conselho Federal de Psicologia - CFP. Experiência em Gestão e na Docência do Ensino Superior na Área da Psicologia Clínica/Organizacional e do Trabalho. Coordenadora do Curso de Psicologia, do Núcleo de Apoio Psicopedagógico, Docente de Graduação e Pós-Graduação do Centro Universitário Paraíso do Ceará (UniFAPCE). Docente Permanente do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Regional do Cariri (URCA) na linha de pesquisa Práticas educativas, culturas e diversidade. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Coordenadora do Núcleo de estudos e pesquisa em Subjetividades, Bioética e Políticas Públicas (NESBPOP). Coordenadora do Núcleo de estudo, pesquisa e extensão de Direito e da Psicologia sobre Métodos de Gestão de Conflitos (PSIJUS). Membro do Comitê de Pesquisa e do Núcleo de estudos sobre Cultura, Consumo e Trabalho (NECCT) da UNIFAPCE. Membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) e da Associação Brasileira do Ensino de Psicologia (ABEP). Coordenadora da Subsede Cariri do Conselho Regional de Psicologia 11ª Região (Ceará). Membro efetiva da Comissão Intersetorial de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora do Conselho Municipal de Saúde do município de Juazeiro do Norte/CE. Avaliadora ad hoc do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) - Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação (IACG) para atos de autorização e Reconhecimento de cursos representando o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. INEP/MEC e elaboradora de Itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior para a construção dos instrumentos de Avaliação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Atua na área da Psicologia Clínica e do Trabalho. Docente convidada da Pós-Graduação dos cursos de Psicologia e áreas afins.

graduate at Psicologia from Universidade de Fortaleza (1995), graduate at Ciencias Sociais from Universidade Católica de Pernambuco (1991) and master's at Psychology from Universidade de Fortaleza (2003). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Human Development, acting on the following subjects: psicologia.