Thales Vianna Coutinho

Has experience in Psychology, focusing on Psychology

Psicólogo (CRP04/52743) formado pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2010). Pós-graduado em Psicopedagogia (2021), Gestão e Docência do Ensino Superior" (2021) e "Ciência Política" (2021). Pós-graduando em "Direitos Humanos" e "Algoritmos e Estrutura de Dados". Mestre em "Medicina Molecular" pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015-2017). Possui MBA em "Gestão Escolar" (USP/Esalq). É autor dos livros "Impressionantes: A Ciência da Primeira Impressão" (Editora Artesã, 2017), "Neuro sem Neuras" (Sapiens, 2020) e "A Inutilidade Funcional" (sem editora, 2020). Tem interesse pelo ensino e formação em Psicologia, estudando engajamento no ensino superior e medidas de avaliação do pensamento crítico em população acadêmica. Possui interesse também por desenvolver e adaptar instrumentos psicológicos à realidade brasileira, bem como pela pesquisa teórica em psicologia, trabalhando a interface entre a clínica e a social. Foi docente e coordenador do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá, unidade Prado (Belo Horizonte), onde também atuou membro da comissão de Iniciação Científica. Psicoterapeuta (online e presencial). Foi Psicólogo na Clinica Mais 60 Saúde, de 2021-2022. Foi bolsista do Programa Pesquisa Produtividade da Estácio BH, desenvolvendo um estudo que compara diferentes métodos para produzir maior engajamento em estudantes do ensino superior (2022-2023). Atualmente, é professor no curso de Psicologia da Estácio de Curitiba. Idealizador e atual diretor do Laboratório de Psicologia Brasileira (LABRACUCA). Vencedor por duas vezes do prêmio "People Expression", fornecido pelo Erasmus+. Integra o "Guia dos Professores Criativos", da Escola Perestroika.