Hermes de Andrade Júnior

Graduado em Relações Internacionais pela UNESA, com especializações em Supervisão Escolar pelo Ministério da Defesa e em Psicologia da Propaganda e Marketing. Possui mestrado em Sociologia pelo CPDA/UFRRJ (1998) e doutorado em Saúde pública (Sociedade e Ambiente) pela FIOCRUZ (2005). Foi Professor Titular do Programa de Mestrado em Administração e do Mestrado em Ciência Política no Centro Universitário Euro Americano (UNIEURO) por três anos em Brasília, onde pesquisou, lecionou e orientou dissertações de Mestrado. No setor público, passou por variados níveis de decisão no ministério da defesa, ali concursado durante o período de 30 anos. Suas linhas de pesquisa estão focadas em: avaliação de sistemas, instituições, planos e programas, políticas públicas, educação ambiental, militares, segurança ambiental e ecológica, currículos, sociologia rural, docência superior. É jornalista científico e membro de cátedra itinerante de transdisciplinaridade (II Congresso Mundial de Transdisciplinaridade). Possui artigos publicados em Congressos e Revistas de natureza variada e também foi consultor ad hoc da CAPES na área de Cooperação Internacional. Atuou como professor (2010-2012) e pesquisador (2012) da Anhanguera Educacional buscando políticas públicas em sustentabilidade e segurança alimentar, com uma bolsa de pesquisa aprovada pela FUNADESP. Atualmente, desenvolve um pós-doutoramento na Universidade Católica Portuguesa. .

graduate at Relações Internacionais from Universidade Estácio de Sá (1996), graduate at Formação de Oficiais do Exército from Academia Militar das Agulhas Negras (1982), master's at Mestrado em Aplicações MIlitares de Artilharia from Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais do Exército (1992), master's at Agronomy from Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998) and ph.d. at Saúde Pública from Escola Nacional de Saúde Pública (2005). Has experience in Education, focusing on Evaluation of Systems, Institutions, Plans and Educational Programs, acting on the following subjects: militares, educação ambiental, cidadania, escolas and meio ambiente.