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Pedro Felipe dos Santos Barros

, acting on the following subjects: educacional, agostinho., filosofia and pedagógico.
Mestre em filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco, pela qual também é graduado em filosofia com licenciatura plena, possui experiência na área de educação - leciona filosofia e sociologia - lecionou as cadeiras de "Fundamentos Psicológicos da Educação" e "Teorias da Educação Matemática" de pós-graduação em Matemática na Autarquia Educacional de Belo Jardim (FABEJA/ AEB). Também Orientou monografia de conclusão de Pós- graduação "Dificuldades de aprender matemática na transição do 5º para o 6º ano". Atualmente é professor de filosofia e sociologia do Colégio Diogo de Braga em Vitória de Santo Antão -PE, bem como do Centro técnico Macêdo Amorim, onde ministra respectivamente: Ética profissional, bioética, e psicologia. Também leciona no curso de teologia do INESP - PE. Em pesquisa tem interesse em ética e política, especificamente na área patrístico-medieval no estudo de Santo Agostinho. Foi Bolsista PIBIC pela UFPE/CNPq, sob a orientação do professor Dr. Marcos Roberto Nunes Costa com o título "A concórdia ou Paz temporal como protótipo da verdadeira felicidade, segundo Santo Agostinho". A fim de aprofundar seu interesse na área, participou de vários minicursos, a saber, "Os futuros contingentes de Boécio a Tomás de Aquino", ministrado pelo Prof. Dr. William de Siqueira Piauí (UFS); "O tratado da Lei em Tomás de Aquino", com o professor Dr. Luís Alberto De Boni (SBFM); "As potencias da alma na Suma de Teologia (1a Q 77, 78 e 79) de Tomás de Aquino", feito pelo professor Dr. Márcio Damin (UNICAMP). Apresentou comunicação sobre Agostinho cujo título "A importante relação de Filosofia e Educação na vida de Santo Agostinho" foi usado em uma publicação de artigo nos anais eletrônicos do 2º congresso brasileiro de professores de filosofia., do qual também foi participante. Esteve presente em vários congressos como, por exemplo, "I ciclo de debates Filosofia e contemporaneidade", "1º encontro Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação- O lugar da filosofia na reflexão pedagógica (La Place De La Philosophie Dans La Refléxion Pédagogique), bem como os Importantíssimos encontros sobre Kant: I colóquio Mercosul sobre a teoria do esquematismo transcendental e o minicurso proferido pela professora Dra. Cláudia Jáuregui "Autoconsciência e Autoconhecimento". Apresentou uma comunicação intitulada "Ser e dever ser: a busca do ideal de si mesmo apoiado naquilo que já se é em Santo Agostinho" no IX Encontro Interinstitucional de Filosofia(Programa de Doutorado Integrado de FilosofiaUFPE/UFPB/UFRN), do qual foi participante. O artigo para os anais deste evento se encontra no prelo.
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